-
توجيهات الإسلام للاستفادة من وسائل الإعلام المكتوبة والمقروءة 1
وحدة التربية التواصلية و الإعلامية :
توجيهات الإسلام للاستفادة من وسائل الإعلام المكتوبة والمقروءة
الدرس رقم 1 الدرس رقم 2 الدرس رقم 3 الدرس رقم 4 قال تعالى : الرَّحْمَنُ (1) عَلَّمَ الْقُرْآن(2) خَلَقَ الْإِنسَانَ(3) عَلَّمَهُ الْبَيَانَ(4) (الرحمن/1-4 )
وقل عز وجل : يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللّهَ وَكُونُوا مَعَ الصَّادِقِينَ (التوبة/119 )
2)الشروح :
ص: 88 كتاب التلميذ( ر- ت- إ) السنة الثالثة ثانوي إعدادي).
3)توثيق سورتي الرحمان و التوبة :
السورة : سورة الرحمان.
نوعها : مكية.
عدد آياتها : 78 آية .
ترتيبها في القرآن الكريم : 55
سبب تسميتها : سميت كذلك لأنها بدأت باسم من أسماء الله الحسنى، وهو "الرحمن".
السورة : سورة التوبة.
نوعها : مدنية .
عدد آياتها : 129 آية .
ترتيبها في القرآن الكريم : 9
سبب تسميتها : سميت كذلك لأنها تتناول مواضيع التوبة على المؤمنين .
4) مضامين النصوص :
الآية 1-4 من سورة الرحمان:
تحدد بعض مظاهر تكريم الله للإنسان المتجلية في خلقه له وتعليمه القرآن الكريم والبيان الذي به يبين عن مقاصده ورغباته نطقا وكتابة.
الآية 119 من سورة التوبة:
قرن الله تعالى في الآية الكريمة تقوى الله بملازمة الصديقين لما للصدق من أهمية بالغة في الإسلام.
الاستنتاج :
منزلة الكلمة الإعلامية في الإسلام:
الكلمة المكتوبة والمقروءة هي أول وسيط إعلامي للإنسان، اهتم بها الإسلام لشرفها ولدورها في نقل القيم الدينية والحضارية والأخلاقية، ومما يزيد ها شرفا كون معجزة الإسلام كانت كتابا يهدي للتي هي أقوم، وأول نداء ورد في القرآن الكريم كانت دعوته للقراءة كأسلوب من أساليب التواصل والإعلام.
كما جعل الإسلام لنفع الكلمة المكتوبة استمرارية لا متناهية، فاعتبرها من الصدقات الجارية.
أدب التعامل مع الوسائل المكتوبة والمقروءة:
- التزام الصدق والتحري والموضوعية في نقل الأخبار وتلقينها.
- الابتعاد عن نقل الفحش والمنكر والزور والباطل، وكل ما يدعو للفتن والعداوة والبغضاء.
- الاعتناء بما يدعو لصلاح الدين والدنيا لتحقيق أواصر الأخوة بين المؤمنين
الرجوع 
وسوم : من, في, الإعلام, سورة, الرحمن
-
تعليقات
2halhoul imaneالثلاثاء 6 مارس 2012 في 23:09ce site nous a donner beaucoup d ' information je vous remercie pour ce site et je suis parmi les etudients qui aime votre site
3ijakxالأربعاء 7 مارس 2012 في 18:164chymaالخميس 8 مارس 2012 في 21:405ayoub nifidiالأحد 18 مارس 2012 في 20:337manaraالخميس 21 فبراير 2013 في 12:57hehehehehehehehe
hada mawdoue lam yo3jibni li2an fi kitabina al madrassi la youjado mitla hada le hadit aw soura
10don alolaالأحد 24 فبراير 2013 في 19:0111فاطمةالأربعاء 27 فبراير 2013 في 16:2812yousra bn yosf
الجمعة 1er مارس 2013 في 12:1413yousra bn yosf
الجمعة 1er مارس 2013 في 13:1114ahmad.lolالجمعة 1er مارس 2013 في 19:3115زينبالإثنين 4 مارس 2013 في 22:5317khdijaالجمعة 22 مارس 2013 في 14:14ma 3jbnich hitach ma3ndnach bhal hadchi flktab dyalna
wch fhmto-
mohamed flissatالإثنين 22 فبراير 2016 في 21:23
makayneche had chi
-
18ayoub nachatالسبت 6 أبريل 2013 في 21:5119Saraالثلاثاء 11 فبراير 2014 في 23:5120Saraالثلاثاء 11 فبراير 2014 في 23:5222hoyamالأحد 16 فبراير 2014 في 09:21hada almwqi3 mofid jidan23kamalالأحد 16 فبراير 2014 في 12:59merciiiiiiiiii bzzzzzzzzzzaf*25ayaالأربعاء 19 فبراير 2014 في 15:1626oumaima beni bydالخميس 20 فبراير 2014 في 22:25mrc bzzaf pour had lmawdou3 hit kanhtajou dima bach n9ad i3dad 9abli 9bl manmchi la classe kantmna likoum tawfi9
27saraالجمعة 21 فبراير 2014 في 08:0828lolita lailaالجمعة 21 فبراير 2014 في 21:50samehouli bezaf an ou stad dila 3 i3edadi mais hadchi le 3endekum fehd derss rah mahi hew le matloub
29oumaymaالأحد 2 مارس 2014 في 21:4430boumkinissi kaoutarالإثنين 3 مارس 2014 في 20:4131ميميالإثنين 3 مارس 2014 في 21:2532hafssa_amal@hotmail.الخميس 6 مارس 2014 في 20:28شكراااااااااااااااااااااااااا بزاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااف على هذه المعلوماااات
33hafssaالخميس 6 مارس 2014 في 20:3334yassine cherkaoui elالأحد 9 مارس 2014 في 16:4135haitamالإثنين 10 مارس 2014 في 16:3436INASالأربعاء 12 مارس 2014 في 20:31ANANA LA NASTAFID HAYA MIN HADA ADARS NIHAIYAA FAHIMTO LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
37لبنىالخميس 13 مارس 2014 في 14:1738chama fakiriالجمعة 14 مارس 2014 في 13:1339oumaymaالجمعة 14 مارس 2014 في 13:1640asma manassالثلاثاء 25 مارس 2014 في 22:07momtaz rah la7adit katkhtalef men jiha ljiha ou men mdina lakhra famatalane nyabat casa machi hia dial rabat awla dial l3youne 7assab koula jiba flmaroc et merci le contenu qui interesse a
41malakالأحد 4 ماي 2014 في 12:2042مجاهدالأربعاء 7 ماي 2014 في 15:54شكرا على هده الدروس النافعة في التنمية العلمية43aliالخميس 26 فبراير 2015 في 10:0444nadaالأحد 1er مارس 2015 في 15:4345hibaالأحد 1er مارس 2015 في 20:3546amiraالأحد 1er مارس 2015 في 20:3747مريمالأحد 1er مارس 2015 في 23:0248delarosa delbouالإثنين 2 مارس 2015 في 16:23kanchakroooooooooookoooooooom bzzzzzzzzzzzzzzzzzzaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaffffffffffffffffffff 3laaaaaaaaaaaaaaa hadddd lma3looooomattehad site wa3re bzaf oubrite i ziiiiiiiiiiiiiide itaware50amalالإثنين 2 مارس 2015 في 22:52Le cour et manifik mirsi51khawlaالأربعاء 4 مارس 2015 في 22:5352khadijaالجمعة 6 مارس 2015 في 13:2753rihabالجمعة 6 مارس 2015 في 14:4254aichaالثلاثاء 10 مارس 2015 في 14:4055somiya haniالأربعاء 11 مارس 2015 في 23:3856nassiraالأربعاء 11 مارس 2015 في 23:4157ماياالخميس 12 مارس 2015 في 16:1458hassnaالخميس 12 مارس 2015 في 17:4659abdlali rajawiالثلاثاء 17 مارس 2015 في 21:58merci60khawlaالخميس 19 مارس 2015 في 14:3361alaoiiالسبت 4 أبريل 2015 في 20:47[ المغيث في المواريث ] للدكتوربورفاق هو كتاب يهم تلميذات وتلاميذ السنة الأولى باكلورية جميع الشعب فيه دروس الإرث وعدد ضخم من الامتحاناث الجهوية62mereimالإثنين 29 فبراير 2016 في 00:14mercccccccccccccccccciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii bzaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaff
waaaaaaawwwwwwww64dohaالثلاثاء 1er مارس 2016 في 12:5265dohaالثلاثاء 1er مارس 2016 في 12:5366nirminالأربعاء 2 مارس 2016 في 23:3667fatEالسبت 5 مارس 2016 في 22:1668mounaالأحد 6 مارس 2016 في 15:27Very nice thank you very much teachers71NABILالإثنين 7 مارس 2016 في 21:4972ikrameالأربعاء 9 مارس 2016 في 09:2573شيماءالخميس 10 مارس 2016 في 13:33Merci beaucoup74Fatiالأحد 13 مارس 2016 في 14:27Merci76CHAIMAالثلاثاء 22 مارس 2016 في 21:07
Suivre le flux RSS des commentaires
إظافة تعليق
/ ثانوي إعدادي
-
حمدين أحمد
momil gidan ma3ndich m3a ladab ly3z l3olom 
إنشاء مدونة
شكرا على دروسكم وانا أنصح كل من يدرس في السلك الاعدادي دخول هذا الموقع