-
حواس التواصل نعمة إلهية
وحدة التربية التواصلية والإعلامية : حواس التواصل نعمة إلهية
قال الله تعالى: قُلْ هُوَ الَّذِي أَنشَأَكُمْ وَجَعَلَ لَكُمُ السَّمْعَ وَالْأَبْصَارَ وَالْأَفْئِدَةَ قَلِيلًا مَّا تَشْكُرُونَ ﴿23﴾ سورة الملك
قال الله تعالى: وَلا تَقفُ ما لَيسَ لَكَ بِهِ عِلمٌ إِنَّ السَّمعَ وَالبَصَرَ وَالفُؤادَ كُلُّ أُولـئِكَ كانَ عَنهُ مَسئولًا ﴿36﴾سورة الإسراء
توثيق سورة الملك
السورة : سورة الملك
نوعها : مكية
عدد آياتها : 30 آية
ترتيبها في القرآن الكريم :67
سبب التسمية : سميت بهذا الاسم لابتدائها بذكر عظمة الخالق الذي بيده الملك والسلطةمحور مواضيع السورة : تعالج موضوع العقيدة في أصولها الكبرى ، وقد تناولت هذه السورة أهدافا رئيسية ثلاثة وهى :
إثبات عظمة الله وقدرته على الإحياء والإماتة.
وإقامة الأدلة والبراهين على وحدانية رب العالمين.
ثم بيان عاقبة المكذبين الجاحدين للبعث والنشور.
فضلها :
عن ابن عباس قال ضرب بعض أصحاب النبي خباءه على قبر ، وهو لا يحسب أنه قبر ، فإذا فيه إنسان يقرأ سورة تبارك الذي بيده الملك حتى ختمها فأتى النبي فقال : يا رسول الله إنى ضربت خبائي على قبر ، وأنا لا أحسب أنه قبر فإذا فيها إنسان يقرأ سورة تبارك ( الملك ) حتى ختمها فقال رسول الله هى المانعة هى المنجية تنجيه من عذاب القبر .توثيق سورة الإسراء
السورة : سورة الإسراء
نوعها : مكية
عدد آياتها : 111 آية
ترتيبها في القرآن الكريم :17
سبب التسمية : سميت السورة الكريمة " سورة الإسراء " لتلك المعجزة الباهرة معجزة الإسراء التي خصَّ الله تعالى بها نبيه الكريم .
محور مواضيع السورة : سورة الإسراء من السور المكية التي تهتم بشئون العقيدة شأنها كشأن سائر السور المكية من العناية بأصول الدين الوحدانية والرسالة والبعث ولكن العنصر البارز في هذه السورة الكريمة هو شخصية الرسول وما أيَّدَهُ الله به من المعجزات الباهرة والحجج القاطعة الدَّالَّة على صدقه عليه الصلاة والسلام .
الشروح اللغوية
أنشأكم : أوجدكم – خلقكم .
الافئدة : جمع فؤاد وهو القلب ، ويطلق على العقل أيضا
لاتقف : لا تتبع ما لا تعلم ولا يعنيك.
مسؤولا : يسأل عنها وفيما وظفها.
التفسير:سورة الملك الآية :23
قل لهم أيها الرسول: الله هو الذي أوجدكم من العدم، وجعل لكم السمع لتسمعوا به، والأبصار لتبصروا بها، والقلوب لتعقلوا بها، قليلا أيها الكافرون ما تؤدون شكر هذه النعم لربكم الذي أنعم بها عليكم.التفسير:سورة الإسراء الآية :36
ولا تتبع، أيها الإنسان، ما لا تعلم، بل تأكَّد وتثبَّت. إن الإنسان مسؤول عما استعمَل فيه سمعه وبصره وفؤاده، فإذا استعمَلها في الخير نال الثواب، وإذا استعملها في الشر نال العقاب.
استخلاص مضامين النصوص
ماهي حواس التواصل المذكورة في النص الأول ؟
وما واجب المسلم نحوها ؟
عماذا نهى الله عز وجل في النص الثاني ؟ ولماذا ؟
النص 1:
تذكير الله عباده بما أنعم به عليهم من حواس ، وتنبيههم إلى ضرورة شكر الله عليها .
النص 2:
نهي الله عباده عن استعمال حواسهم فيما لا ينفعهم ، لأنهم معرضون للمساءلة عنها يوم القيامة.
محاور الدرس
1- أدوات التواصل : السمع ، البصر ، الفؤاد ، الكلام .
2- فوائدها وأضرارها .
1- ماهي الأدوات التي لا بد منها لتحقيق تواصل أفضل ؟
2- ما هي الحواس التي ركزت عليها نصوص الدرس ؟
3- ماهي بعض فوائد كل من السمع ، والبصر، والفؤاد ، واللسان .
4- أذكر بعضا من أضرار كل منها ؟
خلاصة حاسة السمع
فوائدها :
- الاستماع للقرآن والحديث والمواعظ .
- الاستماع للنصائح والأناشيد الدينية .
- الاستماع لأصوات المخلوقات للإدراك عظمة الله .
- الاستماع لدروس العلم .
أضرارها :
-الإعراض عن سماع القرآن والذكر.
- رفض النصح والتوجيه .
- التجسس على الناس .
- سماع الغناء الفاحش والكلام البذيء.
- سماع الغيبة والنميمة وعيوب الناس.
خلاصة حاسة البصر
فوائدها :
- قراءة القرآن وطلب العلم.
-رؤية كل ما ينفع مثل : برامج نافعة ، المخلوقات ، المناظر الطبيعية ، البكاء من خشية الله وحراسة المسلمين ”عينان لا تمسهما النار عين بكت من خشية الله ، وعين باتت تحرس في سبيل الله ” .
أضرارها :
- الإدمان على مشاهدة التلفاز والأنترنيت.
- التجسس على الغير بالاطلاع على عوراتهم.
- مشاهدة القبيحة المعروضة في المجلات ووسائل الإعلام وكذا الأفلام المخلة بالآداب.. .
- النظر إلى الناس نظرة تكبر واحتقار.
خلاصة حاسة الكلام
فوائدها :
- تربية اللسان على الكلام الطيب ونصح الغير ووعظ الغافل .
- تشميت العاطس والقاء السلام ورده.
- الشهادة بالحق.
- الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر.
- قراءة كل ما ينفع : القرآن ، الحديث ، القصص، الكتب ...
أضراره :
- النطق بشهادة الزور والكذب.
- نطق الكلام البذيء كالسب والشتم .
- اغتياب الناس ونقل كلامهم للغير.
- إذاية الناس وجرح مشاعرهم بلمزهم واغتيابهم.
- قراءة كل مافيه مضرة كاقصص الخيالية والروايات الجنسية ، والمجلات التي تختص بذكر الناس وأخبارهم ...
خلاصة حاسة الفؤاد
فوائدها :
- الإيمان بالله وخشيته .
- معاملة الناس بنية حسنة .
- محبة الله ورسوله والوالدين وبقية الناس.
- الخشوع في الصلاة والدعاء .
- العطف على المحتاج والرحمة بالضعيف.
- الصبر على الشر والشكر على الخير.
أضرارها :
-قسوة القلب بقلة ذكر الله.
- القسوة على الناس في المعاملات.
- الحقد والحسد.
- سوء النية وخيانة الأمانة.
- النفاق بإظهار الخير وإخفاء الشر.
- التكبر على الناس واستصغارهم.
- الغضب لغير ضرورة .
الرجوع 
وسوم : على, الله, الناس, في, لا
-
تعليقات
2ميرناالأحد 4 مارس 2012 في 15:253ikram idamjatالأحد 4 مارس 2012 في 16:12mercii4robioالخميس 8 مارس 2012 في 10:306jidhiomالإثنين 19 مارس 2012 في 22:427kamalazzauiالجمعة 23 مارس 2012 في 21:40htuèbchrys rt(at8YoûNéèSالسبت 24 مارس 2012 في 12:0310nada hafidiالأربعاء 28 مارس 2012 في 13:1711myryamالأحد 1er أبريل 2012 في 15:1213هندالثلاثاء 10 أبريل 2012 في 21:4014anass vive jsktالخميس 26 أبريل 2012 في 15:3215sara haniالإثنين 7 ماي 2012 في 14:3616babourالأربعاء 9 ماي 2012 في 13:4817romaisaالأربعاء 9 ماي 2012 في 22:3018hafasaالجمعة 11 ماي 2012 في 16:3919abdelali oulfatimiالجمعة 11 ماي 2012 في 22:1520maryoumitaالخميس 17 ماي 2012 في 10:0021دنياالسبت 16 فبراير 2013 في 16:4722samaiaالسبت 16 فبراير 2013 في 23:5023وئام وهيبالإثنين 18 فبراير 2013 في 21:1324saaidالأربعاء 20 فبراير 2013 في 14:2125اميمةالأربعاء 20 فبراير 2013 في 22:0626ahالجمعة 22 فبراير 2013 في 12:0127abde jahouhالجمعة 22 فبراير 2013 في 18:4228نهيلةالجمعة 22 فبراير 2013 في 21:0929mالأحد 24 فبراير 2013 في 16:3330assia fadlالأحد 24 فبراير 2013 في 18:0531ayoub hobilالأحد 24 فبراير 2013 في 18:0832assousaالأحد 24 فبراير 2013 في 18:1233drayfaالأحد 24 فبراير 2013 في 18:2037عمرالأربعاء 27 فبراير 2013 في 11:5338سلمىالأربعاء 27 فبراير 2013 في 14:5239سلمىالأربعاء 27 فبراير 2013 في 14:5340مروانالأربعاء 27 فبراير 2013 في 21:4641karima al madroriالخميس 28 فبراير 2013 في 15:1044ياسمينالجمعة 1er مارس 2013 في 19:49شكرا جزيﻻ45ياسمينالجمعة 1er مارس 2013 في 19:54شكرا جزيﻻ بفضلكم حصلة على 20462inassالجمعة 1er مارس 2013 في 22:08472inassالجمعة 1er مارس 2013 في 22:2648yasmin israaالسبت 2 مارس 2013 في 13:0949سارةالسبت 2 مارس 2013 في 15:2250emoxittaالأحد 3 مارس 2013 في 11:2151emoxittaالأحد 3 مارس 2013 في 11:2152habibalالأحد 3 مارس 2013 في 12:2453املالأحد 3 مارس 2013 في 23:0054emoxittaالإثنين 4 مارس 2013 في 15:0255wiwi wissalالإثنين 4 مارس 2013 في 20:37w mas5outin mabe3refe mnine b tjibo hed al ma3loumate ya 7a9iiiiiriiinnnneeee w 7marine w kamane :poop:
56fouadeالإثنين 4 مارس 2013 في 22:1357fouadeالإثنين 4 مارس 2013 في 22:1458zzzzzzzzzzzالإثنين 4 مارس 2013 في 22:48sir llah y7afdeeeeeek
kente gheddda ghadi nakol l33sa men 3and l ousstade
vive raja
meeeeeeeeeerçie
61hajar daoudالأربعاء 6 مارس 2013 في 14:3462oumaima benhmitiالأربعاء 6 مارس 2013 في 23:00شكراااااااااااااااااااااااااااااااااا على هدا الموضوع المفيدددددددددددددددددددددددددددد جدااااااااااااااااا
64abouelfadel fatiالإثنين 11 مارس 2013 في 19:2565ايلولالثلاثاء 12 مارس 2013 في 00:57الحب هواحسن شيء فيالحياة67اميمة مزيوالثلاثاء 12 مارس 2013 في 23:0568اميمة مزيوالثلاثاء 12 مارس 2013 في 23:2269جعفرالأربعاء 13 مارس 2013 في 13:3870جعفرالأربعاء 13 مارس 2013 في 15:0971ibtissam tahiriالأربعاء 13 مارس 2013 في 20:2272hassna el arabiالأربعاء 13 مارس 2013 في 22:27mirci 3la had tafsir77Oumaima Toxoالسبت 16 مارس 2013 في 11:5378imrane biharالأحد 17 مارس 2013 في 18:5179moh alfhsiالإثنين 18 مارس 2013 في 19:0880moh alfhsiالإثنين 18 مارس 2013 في 19:0981قمرالإثنين 18 مارس 2013 في 22:2982مغربيالثلاثاء 19 مارس 2013 في 13:03شكراعلى على هذه المعلومات المتناسقة والمتكاملة قال النبي صلى الله عليه وسلم (إذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ثلاثة : صدقة جارية أوولد صالح يدعو له أوعلم ينتفع به ) وأبشرك أيها الأستاذ الجليل أن هذا المشروع التربوي صدقة جارية لا ينقطع ثوابها وأجرها إلى يوم القيامة علمت أم لم تعلم . كما يعتبر علما نافعا يستفيد منه الكثير من طلاب العلم ... فهنيئا لكم فهنيئا لكم فهنيئا لكم ....
83sallvadorالثلاثاء 19 مارس 2013 في 19:5684omar jabaouiالثلاثاء 19 مارس 2013 في 21:0685rdwanالأربعاء 20 مارس 2013 في 21:4886rdwanالأربعاء 20 مارس 2013 في 21:5289nabil otmaniالأحد 24 مارس 2013 في 00:5890NAWAL AMRANIالثلاثاء 26 مارس 2013 في 16:4191youssef 39الثلاثاء 26 مارس 2013 في 23:2893salma mimoudiالإثنين 1er أبريل 2013 في 15:3596ADNANE SALHIالجمعة 12 أبريل 2013 في 00:4597chaimae aouttahالجمعة 12 أبريل 2013 في 23:20xokran bazaff 3la had lmawdo3 7it kayanfa3 lmojtama3 nta3na oradi yafham l3awat li momkin mayatjanabhomx o xokran bazaff :*:*100asmae obrالسبت 20 أبريل 2013 في 01:00101hagaالإثنين 22 أبريل 2013 في 23:35102fatima boutaibالثلاثاء 23 أبريل 2013 في 14:36103شيماءالجمعة 26 أبريل 2013 في 16:07استفدت من هذا الموضوع واتمنى ان تتكاثر مثل هذه المواقع كي يلجا اليها جميع الطلاب للاستفادة
وشكرا جزيلا
104المهديالأحد 28 أبريل 2013 في 18:53105بشرىالأحد 28 أبريل 2013 في 18:58had darss 3awni bzaf mzaf c'est une lecon extra merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
107aya arhounالأربعاء 1er ماي 2013 في 17:38108مريم مرجانالجمعة 3 ماي 2013 في 00:06109lola flyالجمعة 3 ماي 2013 في 21:09113غضسسهىثالأحد 5 ماي 2013 في 13:54114assomaالأحد 5 ماي 2013 في 14:28115fhgyfgryالأحد 5 ماي 2013 في 17:46116nouhaila bo boالإثنين 6 ماي 2013 في 21:29117nouhaila boudarraالإثنين 6 ماي 2013 في 21:34118chahdiaالإثنين 6 ماي 2013 في 21:42119démwas'elle hibaالجمعة 10 ماي 2013 في 10:27120soukayna azالجمعة 10 ماي 2013 في 14:25chokran bzaaaaaaaaaaf 3la had adars almohim wa ljamil wa achkoro man sahama fi tatbikihi wa ma3a salam ila dars akhar sookaayynaa aaz
121soukayna azالجمعة 10 ماي 2013 في 14:28122اميمةالسبت 11 ماي 2013 في 23:59لم اجد ما ابحث عنه123manal12الثلاثاء 14 ماي 2013 في 12:32124hayfaالثلاثاء 14 ماي 2013 في 22:30125SAIDA AMZZZZZILالأربعاء 15 ماي 2013 في 22:20126لبليليبالأربعاء 15 ماي 2013 في 22:52127jannatالجمعة 17 ماي 2013 في 12:54128baniالجمعة 17 ماي 2013 في 15:24j aime bien ce cite et j ivait tous les jours ici il est tres interessant il m aide a fairemes devoir facilement je trs fier et je vous demande de donner plus d information et merci
129saida amzzzzzzzzzzzzالأحد 19 ماي 2013 في 16:50lam you3jibni almado tfooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo
llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaammmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyooooooooooooooooooo333333333333333jiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiibbbbbbbbbbbbbbbbbbbbn iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii tttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffooooooooooooooooooooooلكن جميل هاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
135zarmitaالثلاثاء 21 ماي 2013 في 23:46136zarmitaالثلاثاء 21 ماي 2013 في 23:48137خلود العروالخميس 23 ماي 2013 في 18:15شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
138oumaima israالخميس 23 ماي 2013 في 20:15139DemoiZelle Ranounالإثنين 27 ماي 2013 في 22:28140soziالإثنين 27 ماي 2013 في 23:12Mrc Bcp Les Amiies ^^ ♥142akram janahالجمعة 1er نوفمبر 2013 في 22:03143بببببببببالإثنين 3 فبراير 2014 في 20:58اللللل ببببببana monsif man marocco Bon sit je t'aime beaucoup ana kanabhat 3la tamarin to3 doros islamiat wach momkin tsa3doni
145ريماسالثلاثاء 4 فبراير 2014 في 20:28147azizaالخميس 13 فبراير 2014 في 21:22148somyaالأحد 16 فبراير 2014 في 13:21149BARWITAالأحد 16 فبراير 2014 في 14:06
استفدت من هذا الموضوع واتمنى ان تتكاثر مثل هذه المواقع كي يلجا اليها جميع الطلاب للاستفادة وشكرا جزيلا
151nounaالإثنين 17 فبراير 2014 في 12:44152damdoumaالإثنين 17 فبراير 2014 في 19:50153damdoumaالإثنين 17 فبراير 2014 في 19:51154damdoumaالإثنين 17 فبراير 2014 في 20:08155chaymaaالإثنين 17 فبراير 2014 في 21:29156mohamedالإثنين 17 فبراير 2014 في 21:54157فاطمة الزهالإثنين 17 فبراير 2014 في 23:28158ميميالثلاثاء 18 فبراير 2014 في 11:41159oumaimaالثلاثاء 18 فبراير 2014 في 14:02160simoالثلاثاء 18 فبراير 2014 في 16:10merciعلى المعلومات161nouhailaالثلاثاء 18 فبراير 2014 في 19:45162abirالخميس 20 فبراير 2014 في 20:59163aminaالخميس 20 فبراير 2014 في 21:56merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii164lahbibالخميس 20 فبراير 2014 في 22:02165loulouالجمعة 21 فبراير 2014 في 19:45166loulouالجمعة 21 فبراير 2014 في 20:16167ASMAE BOUHADIOUIالجمعة 21 فبراير 2014 في 20:28168عمر بو عليالأحد 23 فبراير 2014 في 17:47169chaymaaالجمعة 28 فبراير 2014 في 23:10chokranjazilanalahadaelmawkie170chochoالأحد 2 مارس 2014 في 09:42171chochoالأحد 2 مارس 2014 في 09:44172SALMA CHOWالأحد 2 مارس 2014 في 21:02173يوسف حدوشالأحد 2 مارس 2014 في 23:16شكلرا174سوسنالإثنين 3 مارس 2014 في 16:00merci c'est très belle178مريمالإثنين 3 مارس 2014 في 23:31179مريمالإثنين 3 مارس 2014 في 23:32انتم اغبياء لم تضعوا توثيقا لسور عديدة في موسوعتنا ودروسا اخرى يا اغبياء او بالاحرى حمقى و كسالى
181intissarالثلاثاء 4 مارس 2014 في 00:10182intissarالثلاثاء 4 مارس 2014 في 00:12183amine errahaliالثلاثاء 4 مارس 2014 في 21:06184lolitaالثلاثاء 4 مارس 2014 في 22:37185katty kenzaالأربعاء 5 مارس 2014 في 11:18186omar mhamdiالأربعاء 5 مارس 2014 في 19:00187HAJARالخميس 6 مارس 2014 في 14:00188ايمانالخميس 6 مارس 2014 في 15:01189ifni maroccooالخميس 6 مارس 2014 في 20:45190manaالسبت 8 مارس 2014 في 16:11mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeerrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrccccccccccccccciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
191redaالأحد 9 مارس 2014 في 21:45192bilalالإثنين 10 مارس 2014 في 15:50merci boco ana mn ahade mo3jabine odima ana ranzore safha dyalake ofal yotupe radi tkone ahsane safha 2014 chokrane bzafe thiyati
194saraالثلاثاء 11 مارس 2014 في 16:12merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
beaucoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooppour ce cite<3<3<3<3<<3<3<<3<3<3<3<3<3<3195LAMYAالثلاثاء 11 مارس 2014 في 20:20196CHAYMA BILAHSANالثلاثاء 11 مارس 2014 في 20:25HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH MERRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII BIZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
197marwaالثلاثاء 11 مارس 2014 في 23:20198نمكحوالأربعاء 12 مارس 2014 في 20:19199nabiالأربعاء 12 مارس 2014 في 20:21200snowaybadrالأربعاء 12 مارس 2014 في 20:39bravo continuez je vous encourage et je vous remercie beaucoup pour vos efforts vous m'avez bien aider de participer en classe
201خولةالخميس 13 مارس 2014 في 16:01202ربانالجمعة 14 مارس 2014 في 20:52203othmaneالإثنين 17 مارس 2014 في 21:26204malakeالثلاثاء 18 مارس 2014 في 12:18205fatima zahraالثلاثاء 18 مارس 2014 في 15:09206amine qerdachiالثلاثاء 18 مارس 2014 في 20:14207hafssasamالأربعاء 19 مارس 2014 في 19:10208maryam elazrak/الأربعاء 19 مارس 2014 في 21:00mersiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii 209صفاءالسبت 22 مارس 2014 في 22:03210ibtissame kahliالأحد 23 مارس 2014 في 13:34211غزلانالأحد 23 مارس 2014 في 15:52212FATIالأحد 23 مارس 2014 في 19:21MERCIES213manarالإثنين 24 مارس 2014 في 20:29جيد ولكن تنقصكم الكثير من المعلومات مثلا:
التوجيهات الاسلامية لتوظيف حواسنا جيدا
لكن على كل حال شكرا لكم
214laraالإثنين 24 مارس 2014 في 20:41:Bon travail, mais vous avez besoin d'un grand nombre d'informations, par exemple
Orientation islamique à employer nos sens
Mais en tout cas merci
215yasserالإثنين 24 مارس 2014 في 21:52216bouchraالثلاثاء 25 مارس 2014 في 22:30217ibrahim mahdiالأربعاء 26 مارس 2014 في 12:34218nouhailaالأربعاء 26 مارس 2014 في 14:47merci219raja loxaالأربعاء 26 مارس 2014 في 22:19Mirci bouqueu220الياسالأربعاء 26 مارس 2014 في 23:21221hamezaالأربعاء 26 مارس 2014 في 23:222223olaالجمعة 28 مارس 2014 في 14:09223fouadالأحد 30 مارس 2014 في 23:22224yasserالإثنين 31 مارس 2014 في 12:06225WISSALالإثنين 31 مارس 2014 في 14:04227soumia el marzokiالثلاثاء 1er أبريل 2014 في 14:33228fatima zahraالأربعاء 2 أبريل 2014 في 00:20229hajar hajourittaالأربعاء 2 أبريل 2014 في 12:02merci trop ana mn maroc w kan chkourkoum sans arret j"aime trop ce site kanchkour amal sahebti lzwina bay bay amoulti
230fatima ezzahraالأربعاء 2 أبريل 2014 في 19:29232siwsiwالأربعاء 2 أبريل 2014 في 23:29233HHichamالخميس 3 أبريل 2014 في 17:20234nadiaالخميس 3 أبريل 2014 في 17:41235nadiaالخميس 3 أبريل 2014 في 21:11237youssefالجمعة 4 أبريل 2014 في 22:51238lailaالسبت 5 أبريل 2014 في 18:11239Nourالسبت 5 أبريل 2014 في 18:43
Mwdou3 Baliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiid
240سميةالسبت 5 أبريل 2014 في 21:36موضوع جميييييييييييييييييييييييييل جدااااااااااااااااااااا و متناااااااااااااااااااااااااااااااسق
241soumia el marzokiالأحد 6 أبريل 2014 في 03:173afakom dkhlo lhad lmw9i3 dyall ostad l ijtima3ya essaouira ouazanimbark.jimdo.com fih ga3 doros sab3a othamna o tas3a242adaearالأحد 6 أبريل 2014 في 13:46243sanaaالأحد 6 أبريل 2014 في 14:12244amalالأحد 6 أبريل 2014 في 15:19245kenza el faqirالإثنين 7 أبريل 2014 في 15:03246لبللاالإثنين 7 أبريل 2014 في 22:31247widadالأربعاء 9 أبريل 2014 في 13:47248aliالخميس 10 أبريل 2014 في 23:23شكرا على هذه المعلومات249yassmine+chadyالسبت 19 أبريل 2014 في 14:58250anasseالجمعة 25 أبريل 2014 في 09:52251oumaymaالجمعة 25 أبريل 2014 في 13:14252oumaymaالجمعة 25 أبريل 2014 في 13:19253فيروز عايسالإثنين 28 أبريل 2014 في 20:10256اميمةالإثنين 5 ماي 2014 في 20:56257ghadaالإثنين 12 ماي 2014 في 21:09258youssra hadirالخميس 15 ماي 2014 في 10:29259hicham balkhawdaالجمعة 16 ماي 2014 في 21:29موقع جميل جدا ديم برشلون261hananالخميس 22 ماي 2014 في 15:41262دعاءالأحد 25 ماي 2014 في 18:35263hasnaالإثنين 26 ماي 2014 في 22:44264khadir hindouالخميس 4 ديسمبر 2014 في 20:03265adamالسبت 27 ديسمبر 2014 في 22:28266lkiujtالسبت 7 فبراير 2015 في 10:38267اسيةالأحد 15 فبراير 2015 في 21:50شكرااااااااااااااااااا. بزااااااااااف268zakariaالسبت 21 فبراير 2015 في 13:27merci beaucoup mansieur269Gymnaste Didouالأحد 22 فبراير 2015 في 13:25J'adore ce site même si il y a dans chaque tranche des choses qui doivent être dans une autre
J'ai beaucoup aimé ainsi que notre prof ne prend pas des leçons de ce site mais c'est pareil !! J'adoooore et j'aime troop270manar samaliالإثنين 23 فبراير 2015 في 20:06272حنان بوزادالثلاثاء 3 مارس 2015 في 12:55شكرا جدا اخواني على هذا الرس الممتاز استفدت منه كثيرا273ياسين بوزاالثلاثاء 3 مارس 2015 في 12:59Mirci 3la ga3 l mjhod lidrtoh 3la 9bl had dars274ءرررررررررالثلاثاء 3 مارس 2015 في 20:26شكراااااااااااا
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii 
merciiiiiiiii merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii -
mariaالجمعة 4 مارس 2016 في 10:14
zwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiinnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn bzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzaaaaaaaaf
-
275mamamالثلاثاء 3 مارس 2015 في 20:33merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii bravoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo
looooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooove
276ءرررررررررالثلاثاء 3 مارس 2015 في 20:41اكثقققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققققق
277oussamaالثلاثاء 3 مارس 2015 في 21:12278nonoالخميس 5 مارس 2015 في 22:07279zinabالخميس 5 مارس 2015 في 23:45mèrciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
280youssefالجمعة 6 مارس 2015 في 21:40شكررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررا جزييييييييييييييييييييييييييييييلالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا281yassinالثلاثاء 10 مارس 2015 في 22:05لمم يفدني282نهيلةالأربعاء 11 مارس 2015 في 11:36283yassinالأربعاء 11 مارس 2015 في 13:06284أسامةالأربعاء 11 مارس 2015 في 22:34رائعععععععععععععع285hamzaالأربعاء 11 مارس 2015 في 23:14286walidالخميس 12 مارس 2015 في 18:41287salmaالخميس 12 مارس 2015 في 22:01288oussamaالجمعة 13 مارس 2015 في 14:38289midoالجمعة 13 مارس 2015 في 23:25merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii290midoالجمعة 13 مارس 2015 في 23:27chokrane bzaf291وصالالأحد 15 مارس 2015 في 20:52292اية لعرجالإثنين 16 مارس 2015 في 18:39293beenالإثنين 16 مارس 2015 في 20:48merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii4iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
واوواوواوواوواوواوواوواوواوواوواوواوواوواوواووا على درس295ياسمينالأربعاء 18 مارس 2015 في 18:09296yhhgالأربعاء 18 مارس 2015 في 19:02298hamzaالأحد 22 مارس 2015 في 20:14299kaoutar barkaouiالإثنين 23 مارس 2015 في 12:11merci300maryamالأربعاء 25 مارس 2015 في 20:04302soukainaالخميس 26 مارس 2015 في 21:43303soukainaالخميس 26 مارس 2015 في 21:46304أصالةالخميس 26 مارس 2015 في 21:55شكرآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ
305elenaالخميس 26 مارس 2015 في 21:57306pretTy Ihssanالجمعة 27 مارس 2015 في 00:14Very very nice cooooooooool307NORالسبت 28 مارس 2015 في 16:42308ربابالإثنين 30 مارس 2015 في 21:55<table style="font-family: 'Times New Roman'; background-color: #fefefe;" dir="rtl" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="99%"> <tbody> <tr> <td style="color: #006400; font-weight: bold; font-size: 16px; font-family: Helvetica, Arial;"> <table class="grid" style="background: gray;" dir="rtl" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" align="center"> <tbody> <tr> <td style="font-size: 16px; font-family: Helvetica, Arial;"> <table dir="rtl" border="0" cellspacing="1" cellpadding="4" width="100%"> <tbody> <tr> <td style="font-size: 16px; font-family: Helvetica, Arial;" colspan="3" width="100%" valign="top" bgcolor="#ffffff"> <table style="table-layout: fixed;"> <tbody> <tr> <td id="cell_32778585" style="font-size: 16px; font-family: Helvetica, Arial;">،أركانه،شروطه،موانعه
قال الله تعالى : "للرجال نصيب مما ترك الوالدان والأقربون وللنساء نصيب مما ترك الوالدان والأقربون مما قل منه أو أكثر نصيبا مفروضا" النساء 7 . ////// قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : "إن الله قد أعطى كل ذي حق حقه، فلا وصية لوارث" رواه أبو داود وغيره من أصحاب السنن.
مفهوم الميراث : حق قابل للقسمة لمستحقه بعد وفاة المالك لصلة بينهما أركان الإرث وشروطه .
الموروث : هو الهالك الذي ترك مالا ويشترط فيه الوفاة أو حكم القاضي بوفاته مع إحتمال حياته كالمفقود.
الوارث : كل من له قرابة بالهالك ويشترط فيه أن يكون حيا ولو كان جنينا وأن لايوجد مانع من موانع الإرث .
التركة : هو ماتركه الهالك من مال أو حقوق ثابتة ويشترط فيه العلم بجهة الإرث
- أسباب الإرث ومن يستحقه بها :
1- الزوجية : وهو العقد الصحيح على الزواج ولو لم يكن دخل بها ويتوارث الزوجان في الطلاق الرجعي والبائن إن طلقها في مرضه الذي مات فيه .
2- النسب : أي القرابة، بأن يكون الوارث من آباء الموروث أو أبناءه أو إخوته أو عمومته وهم :
من البنوة : إبن + إبن إبن + إبن بنت + بنت .
من الأبوة : أب + جد من أب + جدة من أب + أم + جدة من أم .
من الأخوة : أخ شقيق + إبن أخ شقيق + أخت شقيقة + أخ لأب + إبن أخ لأب + أخت لأب + أخ لأم + أخت لأم
من العمومة : عم شقيق + إبن عم شقيق + عم لأب + إبن عم لأب .
- موانع الإرث والحقوق المتعلقة بالتركة . موانع الإرث :
المانع : هو الوصف القائم بالوارث من شأنه حرمانه من الإرث، كلية وموانع الإرث هي :
- عدم الإستهلال : فالمولود الذي تصنعه أمه ميتا فلا يستهل صارخا عند الوضع لايرث ولايورث.
- الشك : الشك في موت المورث أوفي من تقدمت وفاته .
- اللمان : فإبن اللمان لايرث والده الذي نفاه ولايرثه والده .
- الرق : فالرقيق لايرث ولايورث .
- الزنا : فإبن الزنا لايرث والده ولايرثه والده وإنما يرث أمه وتركه دون أبيه .
- القتل : فلا يرث القاتل من قتله، عقوبة له على جنايته إن كان القتل عمدا .
1- الحقوق المتعلقة بالتركة : الحقوق العينية : هي الحقوق الثابتة في ذمة الهالك كالوديعة والرهن .
2- مؤنة التجهيز : وهي كل مايحتاج إليه الميت من كفن وغسل وحفر قبره وحمله ودفنه .
3- الديون : وهي ديون الله تعالى كالزكاة وديون العباد كالأجرة .
4- الوصايا : أن يتبرع بجزء من ماله وألا يتجاوز الثلث وأن لايكون الموصي له وارثا .
5- حقوق الورثة : وهو النصيب المستحق لكل وارث حسب ماأقرته الشريعة الإسلامية السمحاء.
خصائص نظام الإرث : نظام رباني : تحديد الله تعالى للورثة وأنصبتهم وشروط إستحقاقهم لها //// نظام شمولي : يشمل الإرث الرجال والنساء وأطفال والقادر والعاجز //// . نظام واقعي : - حيث يأخذ بعين الإعتبار النسب ومصهاره وقوة قرابة . – لايضيع من يعول الأسرة. /// نظام عادل : لايحرم الوارث من الإرث بسبب جنسه . /// - نظام متوازن : - يحترم خصائص المجتمع المسلم والأحكام المؤطرة له . – يترك للهالك حق التصرف في ثلث التركة . – يندب إلى الإنفاق على غير الوارث .
2- مقاصد نظام الإرث : - تحقيق مبدأ الإستخلاف في المال : بتكريس مبدأ كون المال مال الله وأن الإنسان مستخلف فيه .
2- تحقيق العدالة الإجتماعية من خلال : - إعادة توزيع التركات على الأصول والفروع والحواشي للهالك .
- تفضل بعض الورثة على بعضهم الآخر ومنع بعضهم من الإرث حسب القرب من الهالك.
- التحكم في تحديد الورثة وحقوقهم.
3- إنعاش الدورة المالية وتسهيل تداول المال. من خلال تفتيت الثروات ومنع تكديسها.
نظام الإرث في الإسلام :التعصيب و الحجب
قال الله تعالى : "ولأبويه لكل واحد منهما السدس مما ترك إن كان له ولد فإن لم يكن له ولد وورثه أبواه فلأمه الثلث". سورة النساء الآية 11 .
عن إبن عباس رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال : "ألحقوا الفرائض بأهلها فما بقي فهو لأولى رجل ذكر". صحيح البخاري.
Ii - مفهوم التعصيب وأحكامه وأقسامه : 1- مفهوم التعصيب : التعصب : لغة قرابة الرجل لأبيه واصطلاحا لإرث بلا تقدير. والعاصب يحوز كل المال عند إنفراده أو ما أبقت الفرائض إن كانت ويحرم إن لم يبقى شيء من التركة.
2- أقسام التعصيب : 1 عاصب بنفسه : وهو الأب والجد وإن كلا ، والإبن وإبن الإبن وإن سفل والأخ الشقيق أو الأب وإبن الأخ الشقيق أو لأب وإن نزل والعم الشقيق أو الأب وإبن العم الشقيق أو لأب وإن نزل.
- العصبة بالنفس : وهم الوارثون من الذكور بسبب النسب والذين ليست بينهم وبين الهالك أنثى . – الترجيح بينهم :
الترجيح بالجهة : جهة البنوة أقوى من جهة الأبوة أقوى من جهة الأخوة أقوى من جهة العمومة.
الترجيح بالدرجة : إذا تساوى العاصبون في جهة يرجح بينهم في الدرجة .
الترجيح بالقرابة إذا تساوى العاصبون في الجهة والدرجة يرجح بينهم في القرابة .
2- العصبة بالغير : - هي كل فرض لها أخ يتساوى معها في الدرجة وقوة القرابة. – العصبة بالغير هم : البنت مع أخوها الإبن وبنت الإبن مع أخوها إبن الإبن والأخت الشقيقة مع أخوها الشقيق والأخت لأب مع الأخ لأب .
- يتم تقسيم التركة بين الأنثى ومعصبها بالتفاضل (الذكر مثل حظ الأنثيين) .
3- عصبة مع الغير : - هي كل أنثى تصير عصبة مع أنثى أخرى. – أخت الشقيقة مع بنت أو بنت الإبن وأخت لأب مع بنت أو بنت إبن حيث أن البنات يرثن بالتعصيب والأخوات يرتن بالتعصيب .
Iii - مفهوم الحجب وأقسامه : 1 مفهوم الحجب : لغة : المنع والحرمان واصطلاحا منع الوارث من كل الميراث أو من بعضه . 2 أقسام الحجب : 1 حجب بالوصي : وهو منع الوارث من الإرث كلية . 2 حجب بالشخص : - حجب نقصان : وهو منع الوارث من أوفر حظيه. حجب حرمان وهو إسقاط حق الإرث للوارث لوجود من هو أحق منه .
3 أقسام المحجوبين : 1 المحجوبون حجب نقصان فقط : وهو الإبنان (الإبن والبنت) والأبوان (الأب والأم) والزوجان (الزوج والزوجة) 2 المحجوبون حجب حرمان هم ابن الإبن وبنت الإبن والجد والجدة لأب أو لأم والأخ أو الأخت لأم والأخ الشقيق والأخت الشقيقة والأخ لأب ولأخته لأب وابن الأخ الشقيق وابن أخ لأب والعم الشقيق والعم لأب وابن العم الشقيق وابن العم لأب
اعداد ملف: لقد تكلفت مجموعة من التلاميذ اعداد ملف حول موضوع دور القرض الحسن في التنمية والتكافل وهو موضوع يستحق الدراسة وبعد ان تعرفنا على الملف الذي هو مجموعة من الاوراق والتقارير المتكاملة والتي تعالج موضوعا معينا وتكون قابلة للتطوير وقد قسمت المجموعة هذا الملف عن القرض الحسن الى ثلاث اوراق اساسية بينت المجموعة الاولى من خلال ورقتها معنى القرض الحسن اما الثانية فبينت اهدافه والنصوص الشرعية المشجعة عليه بينما تضمنت الورقة الثالثة اسباب انحساره وتقديم الحلول لاعادة احيائه وفي الاخير اعطيت الكلمة للتلاميذ لطرح الاسئلة كتخريج عام يمكن الاستفادة منه هو دور القرض الحسن في حل الكثير من المشاكل الاجتماعية .
الورشة التكوينية: قسم الاستاذ التلاميذ الى ورشات تكوينية للعمل حول موضوع تنمية الوعي بأهمية التشغيل الذاتي والورشة التكوينية هي عبارة عن مجموعة عمل نشتغل بشكل جماعي حول موضوع معين كل فرد من الجماعة يتناوله من زاوية مختلفة تحت إشراف خبير أو متخصص في الموضوع ومن خلال هذه الورشات تم تحديد معنى التشغيل الذاتي وكيف انه يقلل من نسبة البطالة ويعطي الحرية أكثر للعامل ويشجعه على الإبداع في العمل أكثر من العمل في الوظيفة وقد اظهر بعض أفراد الورشات بعد هذا التقديم النظري أن المشروع المتوصل إليه يحتاج إلى تمويل ويمكن اعتماد احد صيغ العقود العوضية لإيجاد التمويل للمشروع كاقامة شركة قراض مع بعض أصحاب المال أو مشاركة احد أصحاب الأراضي الفلاحية أو البحث عمن يريد تقديم يد المساعدة عن طريق القرض الحسن وفي الأخير أعطيت الكلمة للتلاميذ للمناقشة وقد تعلم التلاميذ من الورشة التكوينية أن الحل لمشكل البطالة يوجد في التشغيل الذاتي وليس الوظيفة
الاسثمارة: هي عبارة عن ورقة تقنية تتضمن مجموعة من الاسئلة الدقيقة في موضوع محدد تعرض عل عينات من الناس من اجل رصد قضية من القضايا والاسثمارة نوعان اسثمارة استبيان توزع على العينات من اجل تعبئتها واسثمارة مقابلة تطرح فيها الاسئلة مباشرة على المستهدف ومن اجل البحث في خصائص العمل الخيري في المغرب عرضنا اسثمارة استبيان على مجموعة من المؤسسات الخيرية وبعد تفريغ النتائج وتحويل التكرار الى نسب مئوية استنتجنا ان العمل الخيري في بلدنا ذو طابع فردي غير منظم وانه يخضع لإدارة المتبرعين بنسبة كبيرة اما انشطة العمل التطوعي فلازالت تنحصر في مجالات تقليدية كرعاية الايتام ونظافة بعض الاماكن العامة ولم تصل بعد الى المقاصد الاستشرافية كمحاربة الفقر او حل مشكل التشغيل واخيراً استنتجنا ان الإسثمارة ضرورية للوصول الى أحكام دقيقة في المراجع
انتاج مطوية: تكلفت مجموعة من التلاميذ بانتاج مطوية تحسيسية حول موضوع اخطار الأمراض المنقولة جنسيا وهو موضوع في غاية الأهمية وبعد تعرفنا على المقصود بالمطوية التي تمثل ورقة تقنية إعلامية تحسيسية بقضية من القضايا وانها تتميز باختصارها وسهولة تداولها كما تعرفنا على خطوات انجازها اهمها الصورة والالوان والجانب التقني من كتابة وطبع جاء موعد العرض وقد اثار انتباهي في عرض المطوية دقة بعض العناوين وقصرها مثل السيدا تساوي الموت كما اثارتني بعض الصور منها مصاب بالوان قاتمة كما بينوا في احدى جوانب المطوية صور انتقال هذا المرض وفي جانب آخر من الطوية بعض عوارض المرض كما استعملوا عبارات دقيقة ومختصرة يسهل تذكرها في التوعية بخطورة هذا المرض وفي الاخير اعطيت الكلمة للتلاميذ الذين ركزوا في تدخلاتهم على طرق الوقاية من هذا المرض وأهمها الإلتزام بالعفة التي دعا اليها الدين الاسلام
الندوة : في يوم 10 دجنبر بقاعة التربية الاسلامية نظم مجموعة من التلاميذ ندوة تحت عنوان من اجل تعبير افضل عن الدات دامت حوالي50 دقيقة افتتح المنسق بالتعريف بالموضوع وبيان اهميته ثم فسح المجال لاعضاء الندوة حيث ركزالمتدخل الاول عن الصعوبات التي تؤول دون التعبير عن الدات وبين الثاني العوامل الاجتماعية التي تعيق هذا النوع من التعبير واهتم الثلاث بذكر بعض الحلول الممكنة لتجاوز هذه العقبات والعوائق وبعد ذلك فسح المنسق المجال للنقاش لتنتهي بعد ذلك الندوة بمجموعة من التوصيات وبخلاصة حول الموضوع
الندوة الاستجوابية استضاف تلاميذ الفصل احد اعضاء المجلس العلمي لانجاز ندوة استجوابية تحت عنوان الحوار في حياتنا لمذا وكيف بالفعل افتتح مقرر الندوة النشاط والتعريف بالضيف وموضوع الندوة وبعد ذلك القى السيد المدعو كلمة حول اهمية الحوار في حياتنا ثم فسح المجال لمجموعة اعضاء الاستجواب ليسألوا عما عرضه الضيف وناقشوا بعض آرائه ثم اخذ الضيف الكلمة لتوضيح بعد الاشكالات ويجيب عن التساؤلات وفي النهاية ختم السيد عضو المجلس العلمي بكلمة توجيهية ثم اخص مقرر الندوة بتوجيه الاستاد ومساعديه التلاميذ مجريات النشاط . دام كل ذلك حوالي 55 دقيقة :
مناظرة : نظم بمركز التوثيق والاعلام يوم 17 مارس 2008 مناظرة في موضوع الاستنساخ والتعديل الوراثي بين القبول والرفض دامت قرابة 60 دقيقة افتتح السيد المسير المناظرة ببيان ضوابط التناظر وبسط الموضوع المتناظر فيه ثم فسح المجال لفريق المؤيدين فبينوا ايجابيات الاستنساخ في معالجة الكثير من الامراض مستدلين بمعطيات علمية واضحة وتلاه فريق المعارضين الذي ركز على الاخطار الناجمة عن الاستنساخ على المستوى الامني والاخلاقي اضافة الى معارضة بعض النصوص الشرعية وبعد انتهاء العرضين فسح المجال للاعتراضات الواردة على كل الفريقين ختم اللقاء ببيان الحد الادنى المشترك بين الفريقين والمتمثل في ارتباط هذا التطور العلمي بما يحققه من مصالح لان الشريعة في حد داتها تهدف الى تحقيق مصالح العباد .
دراسة نقدية لوثيقة اعلامية في يوم الثلاثاء 12 يناير 2008 بقاعة مادة التربية الاسلامية انجزنا دراسة نقدية لوثيقة اعلامية في اطار عمل الورشات خلال 20 دقيقة عرضت كل مجموعة عمل ما تم انجازه خلال عمل الورشة وكانت عروضهم كالتالي المجموعة الاولى ركزت على الجانب الشكلي للوثيقة فبينت ايجابيتها وسلبيتها المجموعة التانية ناقشت مضامين هذه الوثيقة والمتعلقة بجوانب التوعية الصحية المجموعة الثالثة تداولت في اثر هذه الوثيقة على المطلعين عليها سواء من الناحية السلبية او الايجابية وبعد ذلك فسح المجال للنقاش خلال 20 دقيقة اخرى وختم اللقاء بتركيب النتائج وتطوير الموضوع بحيث اصبح منفتحا على قضايا جديدة :
اعداد مشروع في يوم الاثنين 5 فبراير بقاعة العروض بالثانوية اعددنا مشروعا حول التحسيس باضرار التدخين والمخذرات بحيث انجزنا مجموعة من الاعمال المنظمة من اجل هدف التحذير من خطر التدخين وكانت كالآتي اخترنا مشروع اعداد ملصق يبين خطر هذه الظاهرة وتضمن تقريرا احصائيا حول عدد الوفايات في العالم بسبب التدخين والمخذرات وكذا تسببها في انتشار الجرائم والانحرافات و بعض النصائح المساعدة على التخلص من هذه الظاهرة واضرارها
والله ولي التوفيق
منقول للفائده </td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> <tr> <td style="font-size: 16px; font-family: Helvetica, Arial;" align="center" valign="top" bgcolor="white"></td> <td style="font-size: 16px; font-family: Helvetica, Arial;" colspan="3" width="100%" align="center" valign="top" bgcolor="white">تصفح ردود المواضيع في الأرشيف متوفر للأعضاء المسجلين فقط.</td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table> <table class="optionsbar" style="text-align: center; vertical-align: middle; color: white; border-color: transparent; border-width: 0px 1px 0px 0px; border-style: solid; padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; background: url('http://www.startimes.com/icons/tabbar2.gif') 0% 1px repeat #8b8b8b;" dir="rtl" border="0" cellspacing="2" width="100%"> <tbody> <tr> <td style="color: #006400; font-size: 16px; font-family: Helvetica, Arial;" valign="middle">
</td> <td class="main" style="color: red; font-size: 12pt; font-family: Helvetica, Arial; padding-right: 2px;" width="100%" valign="middle">أرشيف: الدراسة والمناهج التعليمية</td> <td class="optionsbar_menus" style="color: black; font-size: 10px; font-family: Helvetica, Arial; text-align: center; padding-right: 4px; padding-left: 4px; border: 2px outset white; vertical-align: middle; background-color: #e2eff5;" valign="top">
موضوع جديد</td> <td class="optionsbar_menus" style="color: black; font-size: 10px; font-family: Helvetica, Arial; text-align: center; padding-right: 4px; padding-left: 4px; border: 2px outset white; vertical-align: middle; background-color: #e2eff5;" valign="top">
طباعة</td> <td class="optionsbar_menus" style="color: black; font-size: 10px; font-family: Helvetica, Arial; text-align: center; padding-right: 4px; padding-left: 4px; border: 2px outset white; vertical-align: middle; background-color: #e2eff5;">إذهب الى منتدى:
<select class="submit" style="font-family: arial; font-size: 11px; font-weight: bold; width: 140px; background-color: #cccccc;" size="1"> <option selected="selected" value=""> -- إختار منتدى من القائمة --</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=18">تعارف وأعضاء جدد</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=12">دردشة وفرفشة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=102">تهاني وتبريكات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=228">الإهداءات</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=33">جريدة المنتديات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=160">الأمل لذوي الإحتياجات الخاصة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=187">شؤون المغتربين العرب</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=48">النقاش الجاد</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=14">مجتمع اليوم</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=40">الإقتصاد والأعمال</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=36">المنتدى الإسلامي العام</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=1">القرآن الكريم</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=336">سير الأنبياء وأعلام الأمة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=15">الحديث والسيرة النبوية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=240">الدعوة والإرشاد</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=82">الصوتيات والمرئيات الاسلامية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=241">الكتب والبرامج الإسلامية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=243">معرض التصاميم الإسلامية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=214">المناسبات الإسلامية</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=19">الحياة الأسرية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=334">شؤون المسنين</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=175">الطفل والطفولة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=152">الأثاث والديكور</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=38">مطبخ ستار</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=153">التغذية والصحة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=151">نصائح وتجارب وحلول منزلية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=219">ركن الهدايا والتوزيعات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=204">الخياطة والتطريز</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=154">الإبداع الفني اليدوي</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=176">قضايا آدم</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=227">أناقة آدم</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=229">واحة آدم</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=260">لياقة ورشاقة آدم</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=335">إستفسارات آدم</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=245">المرأة المسلمة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=150">قضايا حواء</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=188">واحة حواء</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=189">صحة حواء</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=3">ركن الأمومة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=191">العناية بالبشرة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=190">العناية بالشعر</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=192">العطور والمكياج</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=194">الأزياء والأناقة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=193">تجهيز العرائس</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=226">المجوهرات والاكسسوارات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=333">اللباقة والإتكيت</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=44">الألغاز</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=16">النكت</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=261">الفكاهة والنقد الساخر</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=42">السياحة العربية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=83">السياحة العالمية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=37">الكاريكاتير</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=262">الصوتيات والمرئيات الفكاهية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=263">الغرائب والعجائب</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=267">عالم السيرك</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=35">ألعاب PlayStation</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=139">ألعاب X Box</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=140">ألعاب Nintendo</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=141">ألعاب ال PC</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=254">ألعاب الذكاء</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=6">مشاكل الألعاب واستفساراتها</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=7">الفن اللاتيني</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=198">عالم المسرح</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=107">السينما العربية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=56">السينما العالمية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=121">السينما الهندية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=123">المسلسلات العربية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=296">المسلسلات السورية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=297">المسلسلات الخليجية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=298">المسلسلات المصرية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=122">المسلسلات الأجنبية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=162">كواليس الفن والسينما</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=164">ميديا وصورعالم الفن</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=230">ميديا الفن والسينما</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=163">الأفلام المترجمة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=280">المسلسلات الأجنبية المترجمة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=281">الفن الآسيوي و التركي</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=90">الأنمي العام</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=235">المانجا</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=236">الأنمي المترجم</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=213">صور عالم الكارتون والديزني والانمي</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=276">ميديا الأنمي</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=17">الشعر الفصيح</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=96">الشعر الشعبي</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=98">الخواطر والقصيدة الحرة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=34">القصص القصيرة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=143">الروايات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=147">التاريخ العالمي والإسلامي</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=144">أدباء وشعراء ومطبوعات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=145">صوتيات أدبية وشعرية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=146">خيمة ستار</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=174">الأناشيد الأدبية والإسلامية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=291">مدونتي</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=170">تبادل الخبرات في مجال الحاسب</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=94">مشاكل الحاسب والشبكات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=181">الأمن والحماية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=161">أنظمة التشغيل</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=45">برامج الكمبيوتر</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=138">شروحات البرامج</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=234">الكتب والمجلات الإلكترونية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=136">البرمجة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=211">تطوير المواقع والمنتديات ومشاكلها</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=184">أمن المواقع والمنتديات والشبكات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=65">تصاميم المواقع والواجهات</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=21">دليل المواقع الإنترنت</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=66">شروحات المواقع</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=183">أخبار الإنترنت</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=282">مشاكل وإستفسارات الإنترنت</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=186">طلبات التصاميم</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=95">برامج وملحقات التصميم</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=137">دروس التصميم والاستفسارات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=155">التصوير الفوتوغرافي</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=185">عالم التصميم وفنونه</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=5">المونتاج والهندسة الصوتية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=258">عالم الـ 3D</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=165">شؤون تعليمية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=27">الدراسة والمناهج التعليمية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=255">التعليم التقني والجامعي</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=215">الطلبات والبحوث الدراسية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=81">لغة الضاد</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=167">اللغات واللهجات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=216">التنمية البشرية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=58">شؤون قانونية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=195">العلوم الهندسية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=217">الصحافة والإعلام</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=4">الكتب والمطبوعات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=29">علوم ومعلومات عامة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=256">المأثورات الثقافية</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=166">شؤون بيئية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=109">الزهور ونباتات الزينة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=110">حيوانات الزينة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=89">عالم البراري</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=199">عالم البحار والمحيطات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=200">عالم الفضاء</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=309">الجوال الإسلامي</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=308">شركات شبكات الجوال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=32">أخبار وتقنيات الجوال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=177">مشاكل وإستفسارات الجوال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=277">البوكسات والبرامج المحمية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=63">برامج الجوال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=222">ألعاب الجوال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=278">مرئيات وأفلام الجوال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=64">صوتيات وثيمات وخلفيات الجوال</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=178">Windows Phone</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=307">Android</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=279">iPhone</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=285">Blackberry</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=306">مشاكل وإستفسارات الأجهزة الكفية</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=26">السيارات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=179">ميكانيكا وسائل النقل</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=197">وسائل النقل والركوبة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=180">الأجهزة الصوتية والمرئية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=196">مهن وصناعات وإختراعات</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=210">قنوات الخليج العربي</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=61">مشاهدي القنوات الإسلامية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=11">عالم التلفزيون</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=10">نادي مشاهدي قنوات mbc</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=51">نادي مشتركي شبكة أوربت</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=52">نادي مشتركي شبكة OSN</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=53">نادي مشاهدي قنوات ART وروتانا</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=259">قنوات الأطفال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=290">نادي مشاهدي القنوات المصرية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=313">الإذاعات العربية والعالمية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=9">قنوات تونس وليبيا وموريتانيا</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=314">القنوات المغربية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=315">القنوات الجزائرية</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=13">إستقبال القنوات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=257">الفيد والقنوات المؤقتة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=208">برامج ومعدات الاستقبال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=47">أجهزة الإستقبال وتطويرها</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=142">مشاكل أجهزة الاستقبال وحلولها</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=209">أجهزة الجيل الثالث وكروت الستالايت</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=134">أنظمة التشفير التلفزيونية</option> <option value="">------------------------------------------------------------------------</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=22">معلومات عن الموقع</option> <option value="">========================================================================</option> <option value="">منتديات أخرى:</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=104">سامبا مونديال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=126">أخبار المونديال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=125">ألبوم وميديا المونديال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=201">ملاعب وجماهير المونديال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=202">تلفزيون المونديال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=269">أرشيف من ذهب</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=270">إصابات وصافرة وتكتيك المونديال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=351">كأس العالم بعيون نسائية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=31">كأس العالم 2002</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=268">إقتصاد وصحافة المونديال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=338">كأس العالم للشباب 2013</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=345">الكأس الذهبية 2013</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=272">كووورة نسائية: كأس العالم للناشئات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=337">كأس القارات 2013</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=299">دورة الألعاب العربية 2011</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=158">آسياد 2010</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=99">دورة ألعاب البحر الأبيض المتوسط</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=305">دورة ألعاب البحر الأبيض المتوسط: كرة قدم رجال</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=348">مونديال الناشئين</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=349">كأس العالم للأندية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=304">دورة ألعاب البحر الأبيض المتوسط: الرياضات النسائية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=289">تلفزيون كأس آسيا 2011</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=74">منتدى خليجي 22</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=55">يورو 2012</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=207">أهداف يورو 2012</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=206">صافرة وإصابات يورو 2012</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=205">ألبوم يورو 2012</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=75">التعارف الرياضي</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=124">أصدقاء كووورة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=60">كووورة كافية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=79">أخبار الموقع والمنتديات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=292">أخبار الأعضاء</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=293">مجالس الأعضاء</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=92">كووورة تكتيكية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=169">دليل المواقع الرياضية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=77">دليل المعلومات الرياضية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=231">جماهير كووورة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=129">ألبوم كووورة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=93">صافرة كووورة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=97">إصابات الملاعب</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=232">ملاعب كووورة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=242">كووورة ساخرة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=264">صحافة كووورة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=311">أقتصاد كووورة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=247">كووورة FUTSAL</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=159">كووورة FIFA</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=2">كووورة UEFA</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=70">كووورة أسبانية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=71">كووورة إيطالية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=72">كووورة إنجليزية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=84">كووورة ألمانية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=117">كووورة فرنسية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=135">كووورة هولندية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=62">كووورة برتغالية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=218">كووورة تركية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=246">كووورة روسية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=244">كووورة بريطانية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=237">كووورة برازيلية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=238">كووورة أرجنتينية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=239">كووورة مكسيكية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=105">كووورة لاتينية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=69">كووورة سعودية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=286">كووورة سعودية 2</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=73">كووورة بحرينية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=108">كووورة كويتية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=114">كووورة قطرية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=115">كووورة إماراتية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=111">كووورة عمانية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=133">كووورة يمنية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=101">كووورة عراقية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=100">كووورة أردنية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=113">كووورة سورية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=131">كووورة لبنانية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=120">كووورة فلسطينية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=30">كووورة عربية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=116">كووورة آسيوية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=50">كووورة إيرانية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=86">كووورة مصرية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=119">كووورة جزائرية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=112">كووورة مغربية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=87">كووورة ليبية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=57">كووورة تونسية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=132">كووورة سودانية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=171">كووورة موريتانية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=283">كووورة أفريقية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=310">كووورة صومالية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=128">القنوات الرياضية العربية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=168">القنوات الرياضية الأجنبية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=127">قنوات شبكة beIN الرياضية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=212">ميكروفون كووورة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=265">قنوات دبي الرياضية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=223">قنوات أبوظبي الرياضية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=312">القنوات الرياضية المصرية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=172">ألعاب القوى</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=103">كرة السلة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=156">كرة اليد</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=157">الكرة الطائرة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=118">كرة المضرب - التنس</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=43">الألعاب الرياضية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=78">صور وملتيميديا الألعاب الرياضية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=294">كووورة نسائية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=295">رياضة نسائية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=303">صور وملتيميديا الرياضة النسائية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=68">الفورملا 1</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=148">الراليات</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=149">الموتوجيبي والسوبر بايك</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=274">الدراجات الهوائية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=284">ملتميديا وصور الرياضات الآلية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=91">المصارعة الحرة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=173">ألبوم المصارعة الحرة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=273">الفنون القتالية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=59">كرة القدم العربية الإفتراضية - AFF</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=253">تعليمات وشروحات AFF</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=251">AFF الدوريات الأوروبية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=252">AFF الدوريات العربية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=332">موقع سبيييد</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=343">أخبار موقع سبيييد</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=342">تعارف سبيييد</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=341">صور سيارتي</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=320">السيارات الأمريكية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=321">السيارات الألمانية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=322">السيارات الأوروبية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=326">السيارات اليابانية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=323">السيارات الكورية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=324">السيارات الفخمة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=325">السيارات الرياضية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=319">السيارات المعدلة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=327">السيارات الكلاسيكية</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=316">سيارات النقل الصغيرة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=317">اليخوت والقوارب السريعة</option> <option value="f.aspx?mode=f&f=318">الكارافان والبيوت المتنقلة</option> </select></td> </tr> <tr> <td style="font-size: 16px; font-family: Helvetica, Arial;"> </td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table>309jasmiinaaالإثنين 13 أبريل 2015 في 17:50merciiiii beaucoupppppppppppppppppppppppp pourr le magni fique sujettttttttttttttttttttttttttt i love youuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu
310لاوىلاالأربعاء 15 أبريل 2015 في 13:45311سعد المجردالأربعاء 15 أبريل 2015 في 23:19تفو هادشي حامض انتي باغيا واحد حسن من هادشي تفو
-
mariaالجمعة 4 مارس 2016 في 10:09
nti lihamda ou majayba 5baaaaaaaaaaaaaaaar
-
312رجاوية مشرالجمعة 17 أبريل 2015 في 21:15313adam benmiraالسبت 18 أبريل 2015 في 16:23314jihaneالسبت 18 أبريل 2015 في 21:20315oussamaالإثنين 20 أبريل 2015 في 22:19316safaa elmezadiالأربعاء 22 أبريل 2015 في 20:43j aime harry styles317safaa elmezadiالأربعاء 22 أبريل 2015 في 20:45one direction sont les meilleurs haha :)318sara benbakkaالأربعاء 22 أبريل 2015 في 21:39319MiiSs màRiàالخميس 23 أبريل 2015 في 22:29320samiaالأحد 3 ماي 2015 في 22:07321salmaالأحد 17 ماي 2015 في 11:37322khadija bdالأربعاء 20 ماي 2015 في 22:16324hamidالأحد 28 فبراير 2016 في 20:39325loubnaالخميس 3 مارس 2016 في 22:25326loubnaالخميس 3 مارس 2016 في 22:27327bouchraالجمعة 4 مارس 2016 في 09:58328pawr hajarالإثنين 7 مارس 2016 في 15:45329saadالأربعاء 9 مارس 2016 في 23:14OKHGFJTRJSDRHGFY6FRTYSDJKFFFGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGXDXE5S
331sousouالجمعة 11 مارس 2016 في 22:09mmmrrrccc332ايمان مالثلاثاء 15 مارس 2016 في 21:12ششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششكككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررارررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا لللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللكككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككمممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممم
-
الثلاثاء 15 مارس 2016 في 21:13
-
333badrالإثنين 21 مارس 2016 في 12:23334salmaالإثنين 21 مارس 2016 في 18:40335hayfaeالخميس 24 مارس 2016 في 20:33Merci336fftyghfالثلاثاء 29 مارس 2016 في 01:40337safa ma7bobat amineالأربعاء 30 مارس 2016 في 18:43338بوقرعةالخميس 31 مارس 2016 في 23:19ما نيتشههههههههه341aminالأربعاء 27 أبريل 2016 في 12:42chokran jazilaa 3ala hadihi al mousa3ada342CHAYMالإثنين 2 ماي 2016 في 22:14343oussamaالخميس 19 ماي 2016 في 22:10
Suivre le flux RSS des commentaires
إظافة تعليق
/ ثانوي إعدادي
-
حمدين أحمد
meciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
bon sit 
je l'aime baucoup 
شكرا لك
إنشاء مدونة 
merci beaucoup <3
atamana alaha an yazidkom 3ilma